为深入贯彻“五育并举”育人理念，将立德树人根本任务落细落实，我院学生工作处以“体育强体魄，劳动育新人”为主题，于寒假推出创新实践活动，引导学生将体育锻炼与劳动教育深度融合，在“动起来”和“干起来”中实现全面成长。
活动注重分类指导，针对不同学生群体，提供了有梯度的实践建议。大一学生从洗碗、扫地、整理内务等基础家务入手，同步开展跳绳、慢跑等常规锻炼，在日常生活劳动中培养条理与自律；大二学生尝试烹饪、洗衣、家庭收纳等综合性的任务，并参与篮球、羽毛球等团队运动，在协作与统筹中提升责任感与综合素养；针对农村学生，则鼓励其积极参与冬季养殖、牲畜照料、棚舍维护等生产劳动，在接地气的实践劳动中强健体魄，厚植乡土情怀与服务乡村振兴的技能根基。
活动获得了学生的广泛响应与深度参与。寒假期间，同学们主动放下手机、走出“舒适区”，在家庭场景中开辟出鲜活的“第二课堂”。厨房化为劳动工坊，学生系上围裙，在炊事劳作中学习烹饪技艺、感受一粥一饭的来之不易，于烟火气中涵养感恩之心与生活自理能力；家中角落成为责任区，清扫整理、绿植养护、物品收纳等一系列细致劳动，持续磨砺着耐心、专注与条理性。同时，体育锻炼融入假期日常，跑步、滑雪、球类、居家体能训练等形式多样，不少学生更与家人共同运动，在亲情互动中凝聚家风，在持之以恒中锻造意志。劳动与体育精神相得益彰，生动践行了“文明其精神，野蛮其体魄”的育人追求。
此次实践活动是我院推动劳育、体育与生活教育有机融合的成功探索。它不仅丰富了学生的假期体验，更引导他们在实践中掌握技能、增强体能、凝聚精神，切实达到了“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人目标，为学生的未来职业发展奠定了坚实的素养基础。
展望未来，我院将持续深化体育与劳动教育融合育人的长效机制，推动实践活动与课程教学、校园文化、生涯教育紧密衔接，构建常态化、系统化的实践育人体系。持续引导学生崇尚劳动、热爱运动，在实干中成长，在锻炼中超越，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。
学工处周洋供稿
一审：学工处周洋
二审：学工处崔敏
三审：学工处崔敏
2026年3月4日